简单制作6V、12V输出实验电源    作者：汤伟   一、设计任务与要求

制作6V、12V输出直流稳压电源，用一组接线柱实现6V与12V输出的                                                                                   
切换，同时用指示灯显示其输出状态。                                                                                   
二、设计思路及原理图                                                                                   
1、设计思路：在直流稳压电源电路的三端稳压器（7806）的1端并上另一三端稳压器（7812）分接成两股输出。通过常闭开关在两股线之间进行切换，同时接上两种颜色的LED以显示不同的工作状态。再用一种颜色显示LED作电源指示灯。                                                                                   
2、电路原理图：
 
图(1)
                                                                                   
图(1)在三端稳压器之前共用同一个整流滤波电路,元器件相对较少节约了制作成本。用不同颜色的LED作指示灯较直观。                             
                                                                                    
                                                                                          
3、元器件清单                                                                                    

序号/名称	元器件规格	序号/名称	元器件规格
R1、R2	1K	L3	黄色LED
C1	1000μ	D	整流二极管组
C2	0.1μ	三端稳压器	7812、7806
C3、C4	47μ		15V变压器
L1	红色LED	双刀双掷开关	S1-1、S1-2为一个开关
L2	绿色LED

 
                                                                    
三、电路工作原理

在电子电路中，通常都需要电压稳定的直流电源供电。小功率的稳压电源的组成图（2）所示，它由电源变压器、整流电路、滤波电路和稳压电路四部分组成。



图（2）由于本设计主要是制作6V、12V输出直流稳压电源，关于如何整流、滤波及稳压在此就不再说明。电路的接法如图（1），7812与7806两个电路并联，S1-1与S1-2为一个常闭开关，弹起时2、3常闭，按下时1、2常闭。不论输出为何种电压，只要接通变压电路，那么L3（黄色的LED）始终发光。                                                                   
1、当开关弹起时 S1-1与S1-2 的2、3两点都接通,输出端a接的是三端稳压器7812输出的12V电压，此时提供的是12V的直流电。S1-2 的2、3两点接通L1（红色的LED）发光，提示输出的是12V的电压。                                                                   
2、当开关按下时 S1-1与S1-2 的1、2两点都接通,输出端a接的是三端稳压器7806输出的6V电压，此时提供的是6V的直流电。 S1-2 的1、2两点接通L2（绿色的LED）发光，提示输出的是6V的电压。 
四、电路调试
在刚开始实验时，电源做的是只有12V的，当时用在控灯电路的时候，LED熄灭后又自动点亮，原因可能是电源信号不稳定，因为以前用的是老师的开关电源。我想电流波动可能对电路影响会更大一点，所以又接了一个6V的稳压电路，可能会起到分流作用，就制作了两用电源。做好后，接入控灯电路，结果电路正常工作了。五、总结把一些常用的电路顺着自己的思路修改、制作。一方面可以巩固知识再者可以提高动手能力及锻炼思维。现在社会生产技术发展的十分迅速，有可能你所学的东西还没来得及施展就被淘汰。所以我们不仅要学习专业知识，还要学会如何去接受新知识，要善于思考勤于总结，提倡创新，学会学习才是学习的目的。
附：作品图